Rekentoestellen

RekentoestellenOp zijn blog dy/dan publiceerde oud-wiskundeleerkracht en huidig Chief Academic Officer bij Desmos Dan Meyer de resultaten van een onderzoekje rond het gebruik van rekentoestellen in de wiskundeles. Liefst 978 leerkrachten reageerden op zijn Twitter-oproep.

Lees verder

Zeshoeken

ZeshoekenOp het internet kun je verschillende artikels vinden over ‘hexagonal learning’ (zie bijvoorbeeld hier en hier), wat er, kort samengevat, op neerkomt dat leerlingen complexe verbanden proberen te leggen door zeshoeken waarop informatie gedrukt staat, met elkaar te combineren.

Why hexagons? Cos they’ve got six sides and when you give a pile of the them to kids their natural response is to start fitting them together and making connections between the  multistructual base, making relationships visible.

Lees verder

Dromen van scholen #6: Flagler Schools

Geregeld stoten we bij onze omzwervingen door het World Wide Wonderland op filmpjes of artikels over unieke, innovatieve scholen. Scholen die nu al helemaal klaar lijken voor de toekomst. Dromen van scholen. Scholen die ons doen dromen. Omdat die filmpjes en artikels ons zoveel nieuwe ideeën geven, delen we ze graag met jullie.

Lees verder

Fake of niet?

Na twee posts over fake news (zie hier en hier) delen we vandaag een infographic over het onderwerp. Op de blog van EasyBib publiceerde Michele Kirschenbaum in januari een post over 10 Ways to Spot a Fake News Article, en vorige maand vatte ze de inhoud van dat artikel visueel samen.

Lees verder

Tool Tuesday #60: Vibby

Tool Tuesday 60 VibbyVibby is een toepassing waarmee je delen van onlinevideo’s (op YouTube, Vimeo, enzovoort) kunt markeren, zodat enkel die fragmenten worden afgespeeld. Dat kan bijvoorbeeld handig zijn als je in je les slechts enkele stukjes uit een documentaire wilt tonen.

Lees verder

« Oudere berichten

© 2017

Theme by Anders NorenUp ↑